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  • 271教育集团数学学科课程整合会商会在我校举行
  • 发布人: 发布日期:2018-05-16

  为更好地落实数学学科素养,深化课程研究,推进课堂创新,5月16日,271教育集团数学学科主任课程整合会商会在我校举行,集团教师发展研究院院长贾世杰,集团数学学科主任李鹏飞以及集团各校数学学科主任出席本次活动。

  本次会议主要有四项议题,一是贾世杰院长针对课程整合及“任务驱动、情境体验、真实探究”十二字方针进行培训和引领;二是李鹏飞主任安排课程整合工作;三是各校数学学科主任汇报课程整合开展情况;四是针对课程整合文本进行重点会商。

  贾世杰院长在培训中强调,要深入把握任务、目标及情境的关系,学习目标的制定要以学生为中心,切忌假大空;要在准确把握数学学科核心素养内涵的基础上进行课程整合,课程整合文本不要写成教科书,不要写成导学案;数学老师要跳出原来的圈子,在大的学习情境中,进行单元教学。

  各学校数学学科主任在交流、研究中,围绕“任务驱动、情境体验、真实探究”,结合教学实际,进行课程整合思维的碰撞,“大胆整合,大开大合”,彻底摒弃了过去知识立意的整合思路,转变为大单元下的主题整合,真正把学生放在课堂中心,删繁就简,抓住核心,对整合文本的落地达成共识。

  16日下午,贾世杰院长针对集团前期的课堂调研情况对我校各年级主任、级部主任进行培训。贾院长指出,要抓住机遇,创新思路,采取有效措施,积极推动课堂改革取得突破,真正实现学生自主学习、自主探究。

  本次会商,进一步明确了课程整合的方向,为学校课堂改革和创新注入强心剂,我校也将在会议精神的引领下,继续加强研究,为“任务驱动、情境体验、真实探究”的课堂要求积极探索,出成果,出经验。

集团教师发展研究院院长贾世杰培训指导

会议现场

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